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Extremidades de la lectura de la velocidad para aumentar su velocidad de la lectura

El paso de la vida moderna en la edad de la información significa que somos todos bajo presión para leer más rápidamente, pero hay tanto información que tenemos que leer y procesar. El tamizar con la información es una cosa y la comprensión de ella es una diversa cosa. El boquete entre estos dos procesos es a menudo la fuerza impulsora detrás del deseo de aumentar la velocidad de la lectura.

Es importante aumentar su velocidad de la lectura, porque las pruebas cognoscitivas han concluido que memorizamos hechos mejor cuando leemos entonces muchas veces usando un proceso llamado “lectura de la velocidad”. La memoria trabaja enviando la información sensorial a la memoria a corto plazo donde se cifra y después se transfiere a la memoria de largo plazo. La memoria a corto plazo es limpiada hacia fuera por la nueva información, pero la memoria de largo plazo puede llevar a cabo los hechos por un tiempo de la vida.

Para aumentar su velocidad de la lectura es necesario entender cómo la visión y la visión periférica trabaja. Los psicólogos educativos idearon el taquistoscopio, una máquina diseñada para destellar las imágenes en una pantalla, a las velocidades diversas.

El experimento fue conducido inicialmente con los aviones grandes que destellaban sobre una pantalla y entonces la imagen fue reducida y la velocidad aumentó hasta que alcanzara un cinco centésimos de un segundo. Increíblemente después de un período de entrenamiento inicial la mayor parte de la gente probada podría reconocer los aviones muy minúsculos en oscilar rápido a la tarifa rápida.

Este experimento tenía implicaciones para desnatar palabras, algo que la lectura ellas lentamente y declarar las palabras. El aumento en la velocidad y comprender de la lectura qué había sido leída fue alcanzado mejorando el proceso visual. El entrenamiento de su visión periférica puede aumentar su velocidad de la lectura en el tresciento por ciento.

La madera de Evelyn desarrolló el “método de madera” de lectura de la velocidad en los años 50; ella comenzó intentando entrenarse para mejorar sus propias habilidades de lectura. Su frustración personal alegado llevó a una brecha, desechando el libro en genio que su mano barrió la página. Ella realizó que la mano podría actuar como indicador, y enfocó el ojo que dio lugar a un aumento natural en la velocidad de la lectura.

Normalmente cuando usted lee el ojo se mueve al revés y remite, pero el dedo enfoca la visión. Para probar este encuentre la columna de periódico o el otro material de lectura que no es muy ancho, seises o siete palabras son ideales, y funcionan con su dedo abajo del centro de la página. La mayoría de la gente encontrará que una técnica solamente mejorará su velocidad de la lectura, y entonces que la anchura de las columnas puede ser aumentada.

En términos reales no hay cosa tal como una velocidad de la lectura normal, alguna gente leyó más fácilmente, con confianza o más rápidamente que otras utilizando una serie de técnicas.

Estas técnicas incluyen no vocalizing cada palabra, rompiendo el material de lectura en los pedazos y la capa superior que leen las partes centrales de los pasos y que identifican palabras sin formular cada letra individual. La vocalización secundaria es el arte de la lectura algo mientras que decir la palabra y ésta disminuye la capacidad de leer rápidamente.

Sin embargo, los que a esto, lo hacen a menudo lo hacen a menudo subconsciente sin el pensamiento. Olvidar cómo deshacer un acto inconsciente puede ser difícil solamente alguna gente encuentra buenos resultados de la lectura a la música. La música fuerza lo para concentrar y el foco en las palabras y la lectura y no en la vocalización de las palabras.

No hay duda que las técnicas trabajan, pero una vez que usted comienza a practicar hay una compensación, y no cada uno alcanza la comprensión del ciento por ciento. La lectura de la velocidad es una parte tan imprescindible de vida actualmente que muchas universidades enseñan realmente a la habilidad.

El estudiante que domina las técnicas puede mejorar sus habilidades de aprendizaje, porque pueden leer a través de los libros de texto a una tarifa increíble, pero también mejora sus habilidades de la memoria. Desnatar un texto tres o cuatro veces significa generalmente que la gente del mot recuerda el texto mejor que cuando se ha leído una vez y cada palabra declarada. La lectura de la velocidad es tan no sólo una lectura más rápida que es una lectura más elegante.